孩子說話晚不是大問題，但是說話太晚則不好。一般以三歲為界限來鑒別孩子是生理性說話晚，還是病理性語言發(fā)育異常，這需要到醫(yī)院兒童康復(fù)科進(jìn)行系統(tǒng)的發(fā)育檢查、語言發(fā)育遲緩檢查以及構(gòu)音障礙檢查，才能確定孩子是否是病理性說話晚。臨床上經(jīng)常有孩子因?yàn)檎f話晚來就診，一般情況下，孩子在三歲以前經(jīng)過系統(tǒng)的檢查，比如發(fā)育檢查智力沒有問題、認(rèn)知反應(yīng)還可以、語言發(fā)育檢查沒有明顯的異常、構(gòu)音障礙檢查沒有明顯的問題、孩子的唇、舌，還有口腔肌肉也沒有問題、感知覺問題不大，可以讓孩子回家等等看。讓家長在家多教孩子模仿口型、模仿聲音，督促孩子用語言跟人交流，過幾個月再來復(fù)查，如果孩子語言發(fā)育正常就不需處理。如果孩子三歲以前，語言發(fā)育遲緩檢查和構(gòu)音障礙檢查任何意一方面有問題，就需要仔細(xì)鑒別孩子說話晚的病因，盡早的進(jìn)入語言康復(fù)程序。如果孩子三歲以后因?yàn)檎f話晚來就診，一般考慮病理性的因素居多，需要具體檢查一下，然后盡早進(jìn)入康復(fù)程序。