閱讀功能障礙指閱讀、聽寫、拼寫等方式出現(xiàn)不協(xié)調(diào)和障礙，部分人可以自愈。很多人對學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容不理解或沒興趣，所導(dǎo)致閱讀功能障礙或閱讀能力下降，并不是一種疾病。可能對學(xué)習(xí)缺乏興趣，對老師教授的內(nèi)容沒有能得到較好的回饋和表達，考試成績并不高，往往被認為有閱讀功能障礙。但通過對感興趣事物的成長，以及不斷的頭腦開發(fā)、家長陪伴、老師教育，均可使閱讀功能障礙得到改善。除此之外，有些是智能低下所導(dǎo)致的閱讀功能障礙，通常不會出現(xiàn)自愈，需要進行針對性治療和病因?qū)W檢查。同時良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)秀的教學(xué)方式、適當(dāng)?shù)淖x物，均可以對改善和治療閱讀障礙有較好幫助。因此要分析和查找因素，給予對因和對癥治療，閱讀功能障礙可以得到極大改善或痊愈。