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吞咽障礙患者如何康復(fù)訓(xùn)練

參與醫(yī)生

湖南省兒童醫(yī)院 劉娟 副主任醫(yī)師
吞咽障礙的患者,首先需尋求專業(yè)醫(yī)生和言語治療師進(jìn)行相關(guān)檢查,判斷吞咽障礙的原因、程度以及類型,再根據(jù)患者吞咽障礙的具體問題進(jìn)行針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練,具體如下: 1、管理好進(jìn)食的體位,若有一定坐臥能力的孩子可坐在椅子上進(jìn)食,不會(huì)坐的孩子可抱著,不可讓孩子躺著進(jìn)食; 2、需控制進(jìn)食速度,在嬰幼兒進(jìn)食奶時(shí),部分孩子因有吞咽問題,需幫助其控制進(jìn)食速度。若感覺孩子吃不下,可將奶瓶往上輕輕地抵在上頜,使孩子能夠及時(shí)吞咽; 3、若孩子吞咽液體食物有問題,可在專業(yè)的言語治療師的指導(dǎo)下,使用適當(dāng)?shù)氖澄镌龀韯?,食物增稠劑可以減緩食物進(jìn)入體內(nèi)的流速,協(xié)助孩子安全的吞咽; 4、需注意孩子是否有吞咽過程出現(xiàn)誤咽的異常信號(hào),孩子吞咽過程中出現(xiàn)誤咽,即食物未吞咽,食物未從口進(jìn)入胃中,而是進(jìn)入了肺部,這是較危險(xiǎn)的狀況。此時(shí)孩子進(jìn)食后會(huì)有嗆咳、哭吵,或進(jìn)食后面色有改變。需及時(shí)咨詢專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行治療。 若經(jīng)家長和治療師努力后,仍未能讓孩子安全進(jìn)食,他所需要的全部營養(yǎng),應(yīng)考慮營養(yǎng)的輔助設(shè)備,如使用鼻胃管或使用胃造瘺術(shù),此時(shí)需咨詢消化內(nèi)科醫(yī)生,將所需營養(yǎng)物質(zhì)補(bǔ)充進(jìn)去。
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