腦血管病導(dǎo)致患者出現(xiàn)語言障礙，臨床常采取簡單的詞匯對(duì)其進(jìn)行口語訓(xùn)練，訓(xùn)練模式與教育兒童如何進(jìn)行語言表達(dá)相類似?；颊呷缯Z言功能恢復(fù)較佳，可簡化口語訓(xùn)練過程，反之，患者應(yīng)從較簡單部分開始訓(xùn)練。訓(xùn)練過程中，如采取專業(yè)化術(shù)語，患者接受程度普遍不高。訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)簡單且具有趣味性，對(duì)愛好打麻將的患者，可采取麻將中的字、詞交流；對(duì)喜歡音樂的患者可采取與音樂相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行交流。