孩子內(nèi)向不愛說話，不愿意與外界接觸，此時(shí)家長不要過分擔(dān)心，要給孩子創(chuàng)造與外界接觸的機(jī)會(huì)，不要總讓孩子呆在家里。家長要經(jīng)常陪伴在孩子身邊，經(jīng)常給孩子講故事、讀兒歌，或者經(jīng)常陪孩子做游戲。?做游戲時(shí)家長可以經(jīng)常對孩子提出啟發(fā)性的問題，通過問問題，孩子回答問題的方式，刺激孩子語言的發(fā)育。當(dāng)孩子正確回答問題之后，家長要給予充分的肯定，要表揚(yáng)孩子，這樣才能夠樹立孩子的自信心，孩子逐漸的能夠開始愿意說話。此外，還要增加孩子社交的機(jī)會(huì)，要經(jīng)常領(lǐng)孩子到戶外活動(dòng)，而戶外活動(dòng)時(shí)最好經(jīng)常跟同齡的孩子玩耍?？赡軇傞_始時(shí)，由于孩子不熟悉，不愿意與人交往，但是說同齡孩子之間會(huì)有從眾心理，可能經(jīng)過幾天的熟悉過程，孩子就會(huì)逐漸的愿意與同齡的孩子一起玩耍，這樣就會(huì)逐漸的增加孩子互相之間的交往能力。同時(shí)如果孩子與同齡的孩子交往增多，此時(shí)家長也要給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，可以給予語言上的表揚(yáng)或者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可以夠激發(fā)孩子的興趣。同時(shí)也要鍛煉孩子的自理能力，鍛煉孩子的獨(dú)立性，這樣才能夠逐漸改善孩子性格內(nèi)向的問題。